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如何通过科学方法鉴别儿童多动症

  

   儿童多动症(ADHD)是一种严重影响儿童生长发育的疾病。通常发生在儿童期。因为多动症的症状和好动的孩子相似,很多家长误以为孩子好动,所以不重视孩子,多动症长期危害孩子健康。下面专家将为家长讲解如何通过科学的方法识别儿童多动症,以便家长及时治疗儿童多动症,使孩子早日恢复健康。

 
  1.观察孩子的专注力。
 
  孩子们受到多动症的影响,这使得他们很难集中注意力。孩子无法长时间集中注意力,无论何时何地,包括看电视、电影、漫画书等。而且如果周围有声音,孩子会分心,很难集中注意力。正常的多动儿童能够专注于某件事,尤其是自己喜欢的事,讨厌别人的干扰。
 
  2.活动有目的性吗
 
  孩子行为多动,主要是自制力差。孩子的行动往往没有明确的目的,幼稚任性,克制力差,为小事哭闹,脾气暴躁,做事冲动鲁莽;正常的多动症孩子做事有目的性,有计划性,有一定的自控能力,不发出任何声音。比如,孩子的多动可能是想引起别人注意的表现,或者是乐于发现新奇事物的表现。
 
  3.学习是否困难
 
  多动症不会影响孩子的智力,但会让孩子出现学习困难。一般孩子上课不能认真听讲,字迹潦草,分不清左右方向、颜色、地点,发错音或背单词、句子。比如上海读的是海,所以他们的思维不严谨,注意力不集中。而正常的孩子则没有上述症状,能够集中精力做一些事情。
 
  温馨提示:孩子多动症的出现,不仅会造成日常生活的各种问题,还会影响学习。如果孩子在儿童期不能治愈,多动症可能会持续到成年期,对成年人的生活、工作、婚姻都会产生很大的影响,这是每一个家长都不愿意看到的。因此,及时治疗儿童多动症对孩子来说尤为重要。

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